Notre dernier atelier! · Jan 29, 11:51 PM

Nous mettons le bio ferment en bouteille

Il faut l’embouteiller et le mettre au frais pour pouvoir
s’en servir ensuite sur les feuilles des plantes.

On prend le bio ferment qui se trouve dans le récipient
en enlevant le plastique qui se trouve dessus, on le tamise à travers un
torchon, on le met dans des grandes bouteilles et au refrigérateur.

Dans l’école de Alajuelita, nous avons obtenu 30
bouteilles de bio ferment. Un groupe d’enfants a fait les étiquettes pour les
produits à mettre en vente à la foire avec le prix et le nom du produit etc. Un
autre groupe d’enfants s’est mis à remplir des bas avec de la terre pour y
planter des laitues. Ensuite, on mettra ces salades au soleil près de la classe
pour que les enfants puissent les arroser pour qu’elles soient assez grandes
pour la vente de la foire.

Dans l’école del Carmen, nous avons fait la même chose.
Chaque enfant a pu ramener chez lui suffisament de bio ferment et le diluer
dans 2 litres d’eau et l’appliquer sur ses plantes. Les parents ont collaboré et
ont ramené aussi du bio ferment pour traiter leurs plantes. Dans cette école,
les enfants, de leur propre initiative, ont fait des lettres avec ce qu’il
pensaient du projet et nous remerciant pour tout ce qui leur avait été
enseigné, et en disant qu’ils avaient énormément apprécié tout ce qu’ils
avaient fait et qu’ils s’engageaient à entretenir le potager et les plantes.

Rééllement, les enfants se sont beaucoup amusés et ont
beaucoup appris sur les plantes et l’agriculture, et ceci peut se lire sur
leurs lettres.

 Dans l’école
Andrés Bello, les enfants ont aussi fait leur bio ferment qu’ils ont ramené
chez eux. Des enfants ont continué à embellir et à entretenir le potager ainsi
qu’à arroser les plantes car il n’a pas plu depuis quelques jours.

École Concepción de Alajuelita

1) Pancartes: nous terminons de mettre toutes les
pancartes dans l’école afin que tous les enfants s’identifient avec les
messages et que le reste des étudiants puissent les lire.

2) On deterre les déchets: nous deterrons finalleemnt les
déchets que nous avons enterré 28 jours auparavant. Nous parlons de ce qui
s’est passé avec les différents matériaux, et les enfants se sont rendus compte
que le temps de décomposition des produits étaient différents pour chacun. Le
fait que le papier se dégrade rapidement attire leur attention, ainsi que le
carton, les feuilles des arbres que nous avons mis dans des bas   que colocamos en la media, así
pudimos corroborar lo que habíamos hablado en una clase anterior sobre el
tiempo de degradación de los materiales de desechos.

École Andrés Bello: Il n’y a pas eu d’atelier aujourd’hui
à cause d’une suspiscion d’un cas de grippe porcine.

Peintures murales

À Alajuelita et Andrés Bello nous terminons la peinture
des pavillons modèles.

Dans l’école el Carmen nous mettons les bâches sur
lesquelles nous avons travaillé avec les enfants et nous terminons quelques
détails dans la maternelle.

 

 Fondation randy Explorer

 

 

— Randy Explorer

---

Postez vos commentaires

Commentaires fermés pour cet article